职业培训是德国教育系统中最独特的部分，被称为双元制。双元制职业教育，也就是说，在职业学校学习专业知识，在实际的职场中直接掌握实践方面。

 在学校的教育和职场的教育平行进行的事，被称为双元制或者双轨制，一般来说实科学校毕业后，这是一个教育体系，通常在工业和其他培训职业进行三到三年半的培训后，通常要经过职业资格测试，以职业资格考试结束的教育系统。

为了接受大多数职业培训，您应该首先通过与一家接受培训的公司签订职业培训合同来获得一份工作，然后每周在公司工作三到四天，然后在职业学校学习一两天。

一些职业的形式包括：首先进入职业学校，学习基础知识一年，找到工作场所，然后从二年级开始进入双轨制职业培训。 (例如，木工工人等)

 在职业学校，在理论上更深入地理解企业的训练的专业课程的同时，以提高一般教养为目的，课程的重点的约3分之2在专业课程中约3分之1被放在一般教育上。

 另外，也有企业外的训练所的职种，就职的企业被专门化的情况，在就职单位不可能掌握的最新技术以及特殊领域的技术的学习，在训练期间10周到16周。

 由政府资助的教授在工作场所进行培训，该教授具有该专业的更高资格，称为Meister。尤其是特殊技能，特殊知识的获取，通识教育，尤其是在青少年中，还考虑了人格发展。训练生有义务制作和提交训练内容报告书，在我的明星通过之后，提交给学校，学校也可以把握企业内的训练内容。

 在德国，几乎所有的手工业的职业都是公认的，其约360个公认的职业进行职业训练，被称为学徒的训练生，在完成职业训练后，通过工匠考试可以取得资格，可以作为该职种的工匠工作.

 举世闻名的德国Meister制度包括三个阶段：学徒制（职业培训），工匠和Meister，成为工匠后有可能成为Meister。

从中世纪行会延续而来的大班制，如今已成为阶段的学徒制，与德国职业培训的双重制度相融合，为德国手工业提供了支持。